martes, 10 de noviembre de 2015

¡Proyectos culturales!

¡Hola! En esta entrada plasmare tres proyectos culturales de la Comunidad Valenciana, que me parecen  interesantes.

El primero de ellos se realiza en la localidad de Valencia, llamado 'Ruta Mariano Benlliure' , este es un itinerario virtual compuesto por treinta puntos de interés por la ciudad de Valencia relacionados con la figura del escultor.

El que desee realizar este itinerario puede visitarla de dos maneras distintas, una de manera completa y cronológica, y otra con dos recorridos diferenciados, biográfico o artístico.

Esta ruta permite contemplar algunas de las esculturas de 'Mariano Benlliure', por Valencia, desde el centro histórico hasta la playa de la Malvarrosa. Además, cada uno de estos puntos de interés esta desarrollado por un texto y distintas imágenes que facilitan al visitante la compresión de la vinculación entre el autor y estos puntos de interés.
 




El segundo proyecto cultural  es sobre 'El agua domesticada', esta trata sobre la llegada del agua a la ciudad de Valencia en 1850 y su posterior tratamiento potabilizador, ya que esto fue un acontecimiento que supuso el inicio de una profunda transformación social y sanitaria: el uso domestico del agua.

Además esta exposición se adentra en el consumo de agua, cuya disponibilidad se ha centuplicado, ya que en 1830 cada ciudadano y ciudadana tenia acceso a unos 5 litros de agua diarios y en la actualidad esta cantidad ha subido a casi quinientos.



El tercer proyecto cultural se llama 'Serra Medieval', en este proyecto me centrare mas ya que me parece mas interesante y me ha llamado mas la atención.

Este proyecto trata sobre la recuperación del patrimonio medieval de la población de Serra, cuya provincia es Valencia. Este proyecto lo promueve el Ayuntamiento de Serra, y Esferas proyectos.

La finalidad de dicho proyecto ademas de recuperar el Castillo de Serra y los restos de torres medievales de la población, la finalidad es conseguir que la población aumente su interés turístico con una oferta atractiva para los visitantes y de este modo potenciar su desarrollo económico y cultural. Para esto, se pretende realizar un circuito que una las torres y el castillo por rutas naturales. La ubicación donde se realizara dicho proyecto sera en la propia población de Serra.

El proyecto se concluirá con la musealizacion del conjunto con un enfoque didáctico que facilite la comprensión de las estructuras y su entorno, para esto se elaborara material gráfico, como dibujos, maquetas, mapas, folletos, reconstrucciones virtuales, etc.




Hasta aquí acaba la plasmacion de tres proyectos culturales que me parecen interesantes.

Recordar, ¡NO DEJÉIS DE SOÑAR!

miércoles, 4 de noviembre de 2015

¡Mi primera experiencia como TASOCT!

¡Hola! Me gustaría plasmar en este blog como fue mi primera experiencia como animadora sociocultural.
 
El día 2 de Noviembre en el Instituto de Educación Secundaria Victoria Kent, mis compañeros, compañeras, y yo, de primero de Animación Sociocultural, realizamos una actividad sobre Halloween, para seis ciclos de grado superior de este mismo Instituto.
 
Para ello, entre toda la clase nos dividimos en cinco continentes (Asia, Europa, África, Oceanía y América), a tres compañeras y a mi, nos toco representar a América, concretamente a México. Cada grupo de personas de cada continente planifico y organizo semanas antes una actividad para su continente. Además entre todos los compañeros y compañeras, planificamos como iba a transcurrir el día (Grupos que iban a asistir, horario, tiempo, etc.).





Cuando llego el día, cada grupo que asistía a esta actividad se dividía en dos, por tanto hacían un recorrido por cada continente, en cada continente se les explicaba como se realizaba Halloween, y seguidamente se llevaba a cabo alguna actividad, danza, invocación o historia. Todo esto estaba supervisado por dos guías, que recogían a cada grupo de su clase y les introducían sobre lo que iba a pasar en este día, además de guiarlos a que continente tenían que ir.
 
En mi grupo de América (Mejico), nos caracterizamos de calaveras Mejicanas (Catrinas), el aula donde nos tocaba realizar la actividad, también la decoramos, con calaveras mejicanas, un esqueleto caracterizado de Mejicano, velas, calabazas, globos, y lo mas importante un altar Mejicano, ya que en México el 2 de Noviembre, es popular elaborar un altar Mejicano, para dar ofrendas a las almas de los muertos. En ese altar se le ofrecían varias ofrendas, como comida, bebida, sal, agua, tierra, aire, papel picado, calaveras, flores y artículos religiosos, como una cruz.
 
Por tanto, mis tres compañeras y yo, contábamos como se celebraba Halloween, llamado en México, el día de los muertos, y después realizábamos una actividad que consistía en que tenían que buscar por el aula piezas de puzzle y formarlas delante del altar para darle una ofrenda a las almas de los muertos, cuando formaban la imagen del puzzle, que era una calavera mejicana, les ofrecíamos una ofrenda, que eran golosinas o frutos secos.





Cuando terminaban todos los continentes de realizar su actividad, todos salíamos al pasillo y bailábamos una coreografía de 'Thriller, de Michael Jackson'.
 
Mi experiencia personal como TASOCT con esta actividad, fue muy gratificante. Las semanas anteriores al día, a la hora de planificar este día, tanto mis compañeros, compañeras y yo, nos sentíamos bastantes agobiados y frustrados, ya que nos costo organizar este día, pero con esfuerzo, y ganas poco a poco, conseguíamos planificar y organizar todo lo necesario para este día. A la hora de realizar esta actividad, salimos todos muy ilusionados, y contentos, ya que salio genial, y cada grupo que pasaba por esta actividad, cada vez lo realizábamos mejor y con mas ganas de ver que salia genial.
 
Por tanto mi primera experiencia fue muy especial y gratificante, ya que pude aprender tanto de mis compañeros, compañeras, de los grupos que asistieron a esta actividad, y sobre todo de mi misma, y de los errores que pude cometer.
 
¡Y por supuesto que repetiría esta experiencia una y otra vez!


Y recordar, ¡NUNCA DEJÉIS DE SOÑAR!